سؤال هام جداً نرجو الأجابة علية من مشرفي الرياضيات ومعلمي المرحلة المتوسطة
 

سؤال هام جداً نرجو الأجابة علية من مشرفي الرياضيات ومعلمي المرحلة المتوسطة

ماهي الطرق والوسائل التعليمية التي نستخدمها لشرح وتوضيح مفهوم ما يلي :

1- عدد سالب × عدد سالب
2- عدد موجب × عدد موجب
3- عدد موجب × عدد سالب

ونسأل الله التوفيق للجميع

مع تحيات أبو عبد المجيد

السلام عليكم
انا لا مشرفة الرياضيات ومعلمة المرحلة المتوسطة انا تلميذة بالثالثة اعدادي اريد مساعدتك
الطرق والوسائل التعليمية التي نستخدمها لشرح وتوضيح مفهوم ما يلي هي

1- عدد سالب × عدد سالب
اذا كان عدد سالب × عدد سالب فالخارج عدد موجب مثلا
-5 × -5 = 25
يعني - × - = +


2- عدد موجب × عدد موجب
اذا كان عدد موجب × عدد موجب فالخارج عدد موجب مثلا
3 × 3 = 9
يعني + × + = +

3- عدد موجب × عدد سالب
اذا كان عدد موجب × عدد سالب فالخارج عدد سالب مثلا
-4 × 4 = -16
يعني - × + = -

واتمنى ان اكون قد ساعدتك
صديقتكم هناء

شكرا الك اخت هناء موضوع مش بطال

الاحسن بدون وسائل ولا أي شيء
اشرح الموضوع بطريقة مجردة افضل

تفيد الوسائل في جعل المفهوم يثبت كي لا ينساه الطالب

ممكن اشاركم الرد
 

اتفق كل الاتفاق مع (هوندا) حيث ان أفضل طرق عرض قاعدة الاشارات هو خط الاعداد

شرح قاعدة الاشارات باسلوب سهل جدا اتمني يعجبكم
 

+×+=+ صاحب صحبي يبقي صحبي
-×-= + عدو عدوي يبقي صحبي
+×-=- صاحب عدوي يبقي عدوي
-×+=- عدو صحبي يبقي عدوي
اتمني تعجبكم يارب

مراحب على الجميع

دائما عند تعرضي لهذا الدرس
بالاضافة الى خط الاعداد
اعتبر عندي قاعدة وهي

عند ضرب عددين لهما نفس الاشارة ( + , +) او ( - . -) تكون الاشارة دائما ( +)

بينما عند ضرب عددين مختلفين في الاشارة ( +, -) او ( - , +) تكون الاشارة دائما (-)

عسى استفدتوا

الرد على الموضوع
 

Hgazi
اشارتان متشابهتان ضربهم موجب
اشارتان مختلفتان ضربهم سالب

الرد على الموضوع
 

اشارتان متشابهتان ضربهم موجب
اشارتان مختلفتان ضربهم سالب

الموضع لا يحتاج إلى طرق وسائل بل يحتاج إلىمدرس متمكن

ممكن تشرح بوضع الاشارات على صورة وجه كالتالي:

_ _

+

فيكون - × - = +
- × + = -
+ × - = -


أما + × + = +