[الاستاذ خليل]

اليوم : الثلاثاء
التاريخ : 13/9/2011م

الواجب :
حل باقي تمارين النشاط الذي اعطي لهم و هو بالمرفق و هي تمارين تأكد و تدرب بصفحة 12-13 .

ما تمت دراسته بالصف :
1- تم حل تمارين من النشاط الذي هي نفسها تمارين تأكد صفحة 12 و البقية واجب لدرس القيمة المنزلية ضمن البلايين .



__________________________________________________ ________________________________
اليوم : الأربعاء
التاريخ : 14/9/2011م

الواجب :
1- حل باقي تمارين تدرب من الكتاب المدرسي بصفحة 16. حتى تمرين 20 .
2- حل تمارين الكراسة بصفحة 5 .
ثم اختبار الطلبة في الكفاية بلعبة يمكنكم تحميلها من هنا
حمل البرنامج


ما تمت دراسته بالصف :
1- درسنا درس مقارنة الاعداد ضمن البلايين . تم منتقشة صفحات الكتاب و الامثلة بصفحات 14-15 ثم حلينا جميع تمارين تأكد .

__________________________________________________ ____________________________________
اليوم : االخميس
التاريخ : 15/9/2011م

الواجب :
1- حل باقي تمارين الأنشطة التي اعطيت لهم .

ما تمت دراسته بالصف :
1- درسنا استكشاف درس الكسور الاعتيادية و الكسور العشرية حيث اعطيت الطلبة انشطة تحتوي على حل لتمارين تاكد بصفحة 18 و هو بالمرفق .
2- ثم طبقنا على هذا الموضوع بنشاط آخر يحوي على تنطيم لحل تمارين تأكد بصفحة 20 . و معظم الطلبة حلوا بالصف .
__________________________________________________ _____________________
اليوم : الأحد
التاريخ : 18/9/2011م

الواجب :
1- حل باقي تمارين النشاط الذي اعطي لهم و هو بالمرفق و هي تمارين تدرب بصفحة 21.
2- حل تمارين تدرب بصفحة 24 و قد اعطي لهم نشاط لسهولة تنظيم الحل يجب الحل بداخله .


ما تمت دراسته بالصف :
1- تم دراسة درس جديد القيمة المنزلية ضمن اجزاء الالف حيث اعطيتهم امثله على السبورة لقراءة الاعداد العشرية ثم تحديد منازل العدد العشري مثل اجزاء من عشرة ، اجزاء من مئة ، اجزاء من الألف . ثم قمنا بتحديد قيمة المنزلية للرقم ثم حددنا كيفية كتابة الاعداد بالصورة القياسية و اللفظية و التحليلية .
2- قمت باخذ نشاط يحوي على أمثلة تأكد بصفحة 24 و حلينا بعضا منها و بقيت اسئلة تدرب واجب .


__________________________________________________ _____________________
اليوم : الأثنين
التاريخ : 19/9/2011م

الواجب :
1- حل باقي تمارين تدرب بصفحة 27 .
حل تمارين الكراسة بصفحة 8 .


ما تمت دراسته بالصف :
1- تم دراسة درس جديد مقارنة الأعداد العشرية بصفحة 25 . شرحنا 3 طرق لايجاد المقارنة عن طريق خط الاعداد و القاعدة التي تقول اي عدد عشري يكون على يمين خط الاعداد هو الاكبر
و الطريقة الثانية هي مقارنة رقم رقم اي منزلة منزلة بعد مقارنة الاعداد الصحيحة اي مقارنة رقمي جزء العشرة ثم جزء المئة ثم جزء الالف .
و الطريقة الثالثة هي مساواة عدد ارقام العدد العشري بوضع أصفار ثم المقارنة .
2- حلينا جميع اسئلة تأكد بالكتاب بصفحة 26 . و اعطينا فرصة للطلاب لحل التمارين المتبقية .

تم اعطاء الطلبة لعبة سأضعها لاحقا


ملاحظة : اعطيت الطلاب جميع الكراسات فيرجى التأكد من الاستلام للكتب و الكراسات . كما قمت بتوزيع فواصل لملفات الطلبة يرجى ترتيبهم بشكل مناسب كالتالي : بيانات الطالب - رسائل التواصل - شهادات الشكر و التقدير- الانشطة - الاختبرات (فاصل الانشطة سأوزعها لاحقا )


__________________________________________________ ______________________ _____________________
اليوم : الثلاثاء
التاريخ : 20/9/2011م

الواجب :
1- حل باقي تمارين تدرب بصفحة 30 من تمرين 6إلى 13.
2- حل تمارين الكراسة بصفحة 9.


ما تمت دراسته بالصف :
1- تم دراسة درس جديد هو ترتيب الأعداد و الكسورالعشرية بصفحة 28 حيث درسنا لعبتين الكترونيتين تختبر كفاية المقارنة للاعداد الصحيحة ثم للأعداد العشرية .
قمنا بحل تمارين تأكد بصفحة 29 ثم حلينا بعض من تمارين تدرب بصفحة 30 رقمي 14-15 و جزء من تمارين بصفحة 31 .

ترتيب الاعداد العشرية

حمل البرنامج
__________________________________________________ ____________________________________

برنامج ترتيب الأعداد الصحيحة حتى البلايين

حمل البرنامج
__________________________________________________

ملاحظة :قمت بكتابة ملاحظة للذين لم يحلوا الواجب يرجى توقيعها .

اليوم : الأربعاء
التاريخ : 21/9/2011م

الواجب :
1- حل حل مسألتين من صفحة 33 من الارقام 7-8-9-10
2- أو حل تمارين الكراسة بصفحة 10 .


ما تمت دراسته بالصف :
1- تم دراسة درس جديد هو خطة حل المسألة (خطة التخمين و التحقق) قمنا بحل تمارين الواجب السابقة تدريب تدرب بصفحة 30 من تمرين 6إلى 13.
2- قمنا بشرح مثال الكتاب بصفحة 32 ثم ثمنا بحل مسألتين في نشاط معد رقم 5-6 بصفحة 33 . و هو بالمرفق


غدا مراجعة للفصل و يوم الاحد انشاء الله اختبار على الفصل .



الاستاذ خليل