عرض مشاركة واحدة
  #4  
قديم 03-26-2005, 01:18 AM
الصورة الرمزية الاستاذ خليل
الاستاذ خليل الاستاذ خليل غير متواجد حالياً
المدير العام


 
تاريخ التسجيل: Jan 2003
الدولة: مملكة البحرين
المشاركات: 3,977
اها

لكن اخي الكريم بالمرحلة الابتدائية و الاعدادية يتم لاعتماد على قانون نصف مجموع القاعدتين المتوازيتين × الارتفاع


و لم ار مسائل ايجاد المساحة عن طريق اطوال الاضلاع فقط الا اذا كان شبه منحرف قائم
او كان واضح الارتفاع في شبه المنحرف

اذن لا تحتاج لاطوال الاضلاع ( فقط للمحيط ). هل بمصر يتم ايجاد المساحة عن طريق اطوال الاضلاع فقط ؟

لكن اخي يمكنك الاعتماد على القاعدة التي يمكن استعمالها في المثلث انه لو قسمنا شبه المنحرف إلى مثلثين يجب ان يكون مجموع ساق+ قاعدة أكبر من الوتر ايضا الساق الآخر + الوتر أكبر القاعدة الكبرى . جرب بنفسك ارجو ان فهمت قصدي .
اذن يجب عليك ملاحضة هذا الامر في الارقام العشوائية التي تعرضها .

ساكون انشاء الله غدا معك
__________________
هذا من فضل ربي