سؤال هام جداً نرجو الأجابة علية من مشرفي الرياضيات ومعلمي المرحلة المتوسطة

[أحمد حكمي]

سؤال هام جداً نرجو الأجابة علية من مشرفي الرياضيات ومعلمي المرحلة المتوسطة

ماهي الطرق والوسائل التعليمية التي نستخدمها لشرح وتوضيح مفهوم ما يلي :

1- عدد سالب × عدد سالب
2- عدد موجب × عدد موجب
3- عدد موجب × عدد سالب

ونسأل الله التوفيق للجميع

مع تحيات أبو عبد المجيد

[hanaa]

السلام عليكم
انا لا مشرفة الرياضيات ومعلمة المرحلة المتوسطة انا تلميذة بالثالثة اعدادي اريد مساعدتك
الطرق والوسائل التعليمية التي نستخدمها لشرح وتوضيح مفهوم ما يلي هي

1- عدد سالب × عدد سالب
اذا كان عدد سالب × عدد سالب فالخارج عدد موجب مثلا
-5 × -5 = 25
يعني - × - = +


2- عدد موجب × عدد موجب
اذا كان عدد موجب × عدد موجب فالخارج عدد موجب مثلا
3 × 3 = 9
يعني + × + = +

3- عدد موجب × عدد سالب
اذا كان عدد موجب × عدد سالب فالخارج عدد سالب مثلا
-4 × 4 = -16
يعني - × + = -

واتمنى ان اكون قد ساعدتك
صديقتكم هناء

[abo hadi]

شكرا الك اخت هناء موضوع مش بطال

[الاستاذ خليل]

يوجد رد سابق

[abo hadi]

الاحسن بدون وسائل ولا أي شيء
اشرح الموضوع بطريقة مجردة افضل

[الاستاذ خليل]

تفيد الوسائل في جعل المفهوم يثبت كي لا ينساه الطالب

[هوندا]

اية رايكم لو تشوفوا اجابتى انا على السوال

اهى محاولة يمكن تعجبكم او لا تعجبكم محاولة للمشاركة فقط

[عاشق البور]

اتفق كل الاتفاق مع (هوندا) حيث ان أفضل طرق عرض قاعدة الاشارات هو خط الاعداد

[abo hadi]

هذا شيء ممتاز بهنيكي اخت هويدا انت رائعة

[redamath]

+×+=+ صاحب صحبي يبقي صحبي
-×-= + عدو عدوي يبقي صحبي
+×-=- صاحب عدوي يبقي عدوي
-×+=- عدو صحبي يبقي عدوي
اتمني تعجبكم يارب

[الواعدة]

مراحب على الجميع

دائما عند تعرضي لهذا الدرس
بالاضافة الى خط الاعداد
اعتبر عندي قاعدة وهي

عند ضرب عددين لهما نفس الاشارة ( + , +) او ( - . -) تكون الاشارة دائما ( +)

بينما عند ضرب عددين مختلفين في الاشارة ( +, -) او ( - , +) تكون الاشارة دائما (-)

عسى استفدتوا

[hgazi]

Hgazi
اشارتان متشابهتان ضربهم موجب
اشارتان مختلفتان ضربهم سالب

[hgazi]

اشارتان متشابهتان ضربهم موجب
اشارتان مختلفتان ضربهم سالب

[BENHAZEM]

الموضع لا يحتاج إلى طرق وسائل بل يحتاج إلىمدرس متمكن

[قطرات الندى]

ممكن تشرح بوضع الاشارات على صورة وجه كالتالي:

_ _

+

فيكون - × - = +
- × + = -
+ × - = -


أما + × + = +