شرح درس العوامل بطريقة مشوقة
 

ابدا باالالعاب مثلا وزع الطلبة في مجموعات 4 -6 مجموعات و اطلب من كل مجموعت تكون هرم متتالي مثل

يضعوا قطعتين
ثم فوقهم قطعتين بجانبهم فيضيروا اربع
و ثم يضعو قطعتين فوق الاربع فيصيروا ست

بحين يتزايدوا يعني مش تخليهم ينزعو القطعتين بل بجانبها 4 لكن تنتج مضاعفات 2
2-4-6-8

و المجموعة الثانية بالمثل تعمل هرم الثلاثة

3 -6-9 و هككذا

و الرابعة 4 و الخامسة 5 و السادسة 1 او ست و هكذا
ثم سجل البيانات في جدول وقل لهم في النهاية ان الذي عملتوه اسمه مضاعفات الاعداد فأنتم كل ما اضفتم نفس عدد المكعبات تحصلوا على مضاعف جديد
مثل اول مرة كان 2 و زدنا على 2 صار 4 و هكذا ال

فلوا اردنا ان نحصل على مضاعفات اخرى مثل مضاعفات 11
اول عدد نضع 11 و ثم نضيف 11 في كل مرة
11-22-33-44-55 و هكذا
او نستخدم الضرب في الاعداد 1-2-3-4-5-6-و غرها

سلام أستاذ خليل،،

مشكور على الرد بسرعة

لكن أحتاج طريقة مشوقة لدرس العوامل عوامل العدد 6 مثلا : 3 و 2 و 1 و 6

وليس المضاعفات كما تذكر أعلاه..

مع جزيل الشكر...

شرحت لك الموضوع راجع مشاركتك انا لم انتبه للدرس كنت كتبت رد عن المضاعفات لكن لما انتبهت لدرسك غيرت الدرس و وضعته بدرس جديد راجع مشاركتك بها الرد

و شكرا

وفقك الله استاذ خليل
شرح رائع وطريقة مشوقة
لموضوع مضاعفات الاعداد

شكرا استاذ احمد على المرور

اريد شرح عوامل الاعداد الكبيره

لجب العوامل الاعداد الكبيرة قم بتحليل الاعداد و ستنتج لك العوامل و ايضا قم بضرب العوامل فستنتج لك عوامل